RECURSO NO ADECUADO PARA INCORPORARLO A LA UNIDAD DIDÁCTICA "MY BODY"

Tras analizar los dos recursos encontrados, he considerado que éste no es adecuado para incorporarlo a nuestra unidad didáctica por varios motivos. Uno de ellos es su diseño simplista y otro motivo es que no captaría la atención del niño.
Su enlace es: http://www.bgfl.org/bgfl/custom/resources_ftp/client_ftp/ks1/science/body_parts_p/english.htm.
He adjuntado una imagen de este recurso para explicar por qué considero que no es válido para incorporarlo a nuestra unidad didáctica.Este recurso sólo consta dee un ejercicio, con el cursor debes poner el nombre con su dibujo correcto, por ejemplo: Mover la palabra "eyes" hacia donde está el dibujo de los ojos.
En este recurso si que es verdad que se cumplirían algunos objetivos y contenidos de la unidad didáctica, como aprender las partes del cuerpo, pero creo que no captaríamos el interés del alumno y se aburriría con este ejercicio, por lo que no existiría motivación para aprender, ni aprendizaje constructivo ni significativo, ni podría reforzar el vocabulario para hacer posteriores descripciones físicas.